İşitme Engellilerde Ses Sorunlarının Nedenleri
Ses problemleri genel olarak tüm işitme kaybı tiplerinde görülür. İşitme kayıplılarda disfoninin şiddeti işitme kaybının şiddetiyle doğrudan ilişkilidir. İleri ve çok ileri derecede işitme kaybı olan çocuklarda ses problemleri 1 yaş kadar erken bir yaşta başlar. Dilleri oluşturan konuşma sesleri işitme duyusu tarafından algılandığından, işitme sorunu olan bireylerin artikülasyonu ve fonolojileri de bozulmaktadır. İşitme kaybı olan kişiler sadece başkalarını duymakta sınırlı beceriye sahip olmakla kalmazlar, ayrıca kendilerinin konuşma üretimini denetlemekte de yetersizdirler. Artikülasyon ve fonolojik engelliliğin özellikleri başlangıçta yaştan, sonrasında işitme kaybının düzey ve tipinden etkilenmektedir. Eğer işitsel girdi yoksunluğunun süresi uzarsa, beynin yetersiz uyarılmasına bağlı olarak duyumsal yoksunluk daha da derinleşmekte ve bu yoksunluk sadece işitsel öğrenmeyi değil ayrıca nöral gelişimi de engellemektedir.
İşitme kayıplı kişilerin hemen hemen hepsinde;
Ses problemleri genel olarak tüm işitme kaybı tiplerinde görülür. İşitme kayıplılarda disfoninin şiddeti işitme kaybının şiddetiyle doğrudan ilişkilidir. İleri ve çok ileri derecede işitme kaybı olan çocuklarda ses problemleri 1 yaş kadar erken bir yaşta başlar. Dilleri oluşturan konuşma sesleri işitme duyusu tarafından algılandığından, işitme sorunu olan bireylerin artikülasyonu ve fonolojileri de bozulmaktadır. İşitme kaybı olan kişiler sadece başkalarını duymakta sınırlı beceriye sahip olmakla kalmazlar, ayrıca kendilerinin konuşma üretimini denetlemekte de yetersizdirler. Artikülasyon ve fonolojik engelliliğin özellikleri başlangıçta yaştan, sonrasında işitme kaybının düzey ve tipinden etkilenmektedir. Eğer işitsel girdi yoksunluğunun süresi uzarsa, beynin yetersiz uyarılmasına bağlı olarak duyumsal yoksunluk daha da derinleşmekte ve bu yoksunluk sadece işitsel öğrenmeyi değil ayrıca nöral gelişimi de engellemektedir.
İşitme kayıplı kişilerin hemen hemen hepsinde;
- konuşma seslerini algılama,
- ayırt etme
- konuşma becerilerinde yetersizlik ve bozukluk
- İşitsel geri bildirim eksikliği / bozukluğu
